Как правильно выбрать ребенку секцию или кружок: советы и противопоказания

12.02.2019

Как же бывает сложно родителям правильно выбрать секцию для ребенка, ведь вариантов сегодня несметное количество. Этот вопрос куда более серьезный, чем может показаться на первый взгляд.

В первую очередь поинтересуйтесь у Вашего ребенка, что ему нравится и чем бы он хотел заниматься. Возможно, у него уже давно есть кумир-футболист или популярный певец! Всегда прислушивайтесь к его мнению и ни в коем случае не заставляйте идти в секцию против его воли — так успехов он точно не добьется.

Психологи запрещают родителям реализовывать в ребенке свои невоплощенные мечты. Выбор секции должен строиться исключительно на желании ребенка, а не на Ваших нереализованных амбициях.

Также учитывайте особенности характера и поведения ребенка. Если ребенок любит находиться в центре внимания и у него нет проблем в общении со сверстниками, обратите внимание на командные виды спорта. Девочки смогут хорошо себя проявить в танцах или фигурном катании, ведь эти секции связаны с публичными выступлениями и вниманием. А мальчикам может понравиться баскетбол или хоккей.

Если же ребенок, наоборот, предпочитает играть один и у него достаточно спокойный характер, предложите ему индивидуальные виды спорта, такие как единоборства или плаванье.

Детские интересы непостоянны и только начинают формироваться, поэтому пусть Вас не пугает, если ребенку через две недели разонравиться его секция и он захочет заниматься чем-то другим. Пусть пробует, пока не найдет то, что ему действительно интересно и что способствует его личностному и физическому развитию.

Возраст ребенка тоже играет большую роль в выборе кружка. Разберем самые основные секции с наиболее подходящим для них возрастом, а также противопоказания к таким занятиям.

Секция	Возраст	Что дает	Противопоказания
Восточные единоборства: айкидо, карате, ушу	6–7	Хорошая координация, правильная осанка, развитие всех групп мышц, гибкость, ловкость, точность и быстрота реакции	Пороки сердца, заболевания позвоночника и суставов, сколиоз, гипо- и гипертонус мышц, нестабильность шейных позвонков
Гимнастика: художественная и спортивная	Девочкам: 4–6 Мальчикам: 7	Укрепляет сердечно-сосудистую и дыхательную системы, опорно-двигательный аппарат, улучшает обмен веществ; гибкость, правильная осанка, координация движений	Пороки сердца, заболевания печени и почек, болезни дыхательного аппарата, близорукость
Бальные народные танцы	5–7	Укрепляют сердечно-сосудистую и дыхательную системы, иммунитет, развивают вестибулярный аппарат, память, мыслительную способность; правильная осанка	Острые формы гриппа, переломы, патологии шейного отдела позвоночника
Плавание	6–7	Улучшает обмен веществ, регулирует центральную нервную систему, повышает гемоглобин, укрепляет иммунитет; равномерное развитие всех мышц, выносливость	Тяжелые врожденные пороки сердца, судорожный синдром, заболевания опорно-двигательного аппарата, кожные заболевания, язвенная болезнь, туберкулез, остеомиелит конечностей
Фигурное катание	3–5	Укрепляет сердце, легкие, опорно-двигательный аппарат, повышает иммунитет, развивает пластику, чувство ритма и музыкальность	Серьезные заболевания сердечно-сосудистой системы, болезни опорно-двигательного аппарата, косолапость, близорукость, проблемы с вестибулярным аппаратом
Борьба: вольная, греко-римская, самбо	7–10	Развивает выносливость, силу, ловкость, улучшает координацию движений	Патологии шейного отдела позвоночника
Большой теннис	7–10	Ловкость, реакция, укрепляет мышцы, развивает чувство ритма	Нестабильность шейных позвонков, плоскостопие, язвенная болезнь, близорукость
Бокс, тайский бокс, кикбоксинг	10	Выносливость, сила воли, мышечная сила, пластика, реакция, уравновешенность и уверенность	Нарушения неравной и сердечно-сосудистой систем и органов дыхания, язвенная, почечно-каменная болезнь, аденоиды, хронический отит

Во многих школах работают подобные кружки и секции разного направления — это очень удобно и для родителей, если ребенок будет заниматься саморазвитием сразу после уроков. Если же в вашей школе нет нужной секции, поищите в детских домах творчества и других школах неподалеку.

Придите на первое пробное занятие, чтобы ребенок попробовал позаниматься, познакомился с другими детьми, тренером или преподавателем, посмотрел насколько ему комфортно, и уже после этого принял решение.

Вы, в свою очередь, пообщайтесь с тренером, узнайте о его достижениях, а также каких результатов добились его ученики. Будет хорошо поприсутствовать на занятии — так можно увидеть профессиональные качества тренера, его отношение и подход к детям.

Даже если ребенку все понравится, и он с воодушевлением начнет заниматься, будьте готовы к тому, что через какое-то время ему может разонравиться или он разочаруется из-за отсутствия быстрых результатов. Будьте на его стороне, поддержите и вдохновите. А если это просто не его, не препятствуйте ему в желании попробовать что-то другое.